Wie und nach welchen Grundsätzen wird eine Bundestagswahl durchgeführt? Wofür stehen die Parteien? Und wie arbeiten überhaupt unsere gewählten Volksvertreter, im Bundestag – oder im Landtag? Solche – und viele weitere Fragen wurden im diesem Schuljahr im Politikunterricht der Klassen 9 eingehend behandelt.
Ganz konkret konnten sich die Schülerinnen und Schüler der 9b und 9c während des Besuches im Landtag NRW am 16.4.2026 ein Bild davon machen. Im ersten Teil des Programms durften die Lernenden das Privileg genießen, im eindrucksvollen Plenarsaal auf den Sitzen der Abgeordneten Platz zu nehmen. Sie nahmen an einer Simulation teil, bei der sie eine Debatte über einen Gesetzesvorschlag nachvollzogen: Soll das Wahlrecht ab null Jahren eingeführt werden? Gesetzesinitiative, -beratung, -beschlussfassung – der Gang der Gesetzgebung wurde in Kurzform nachvollzogen und damit gut verständlich.
Im zweiten Teil der Exkursion nahmen sich dann Frau Oellers (CDU) und Herr Bakum (SPD), beide Abgeordnete des Landtages, für die Schülerinnen und Schüler Zeit. Die unterschiedlichsten Fragen wurden aufgeworfen, z.B.: Wie steht der oder die Abgeordnete zur Wehrpflicht? Kann man auch in der Opposition politsch etwas bewirken? Und wieviel verdient überhuapt ein Abgeordneter? In den beiden, nach Klassen getrennten Gesprächsrunden, erhielten sie einen tieferen Einblick in die Politik, konkret in die Arbeit des Landtages bzw. die der vom Volk gewählten Vertreter.
So war auch im Nachgang das Feedback der Lernenden zu allen Programmpunkten der gesamten Exkursion – Simulation, Gespräch mit dem Abgeordneten und Imbiss, den gab es im Landtag nämlich auch, sehr positiv.
Thomas Zumbrink
