Allgemein – Seite 4 – Gymnasium am Stadtpark

Elterninitiative am Stadtpark – 10 Klassenzimmer werden renoviert

Geschrieben von Admin am 5. Juli 2016. Veröffentlicht in Allgemein.

Elterninitiative Nach langem Hin und Her gab es nun doch grünes Licht von der Stadt: Auf Initiative der Schulpflegschaft engagierten sich über 40 Eltern des Gymnasiums am Stadtpark und strichen 10 Klassenzimmer. Zuvor wurden die Räume gereinigt und kleinere Schäden ausgebessert. Das Material und fachkundige Einweisung stellte die Stadt Krefeld. Die Stadt versteht die Aktion als Pilotprojekt, zukünftig sollen Schulen so die Möglichkeit haben, notwendige Renovierungsmaßnahmen mit Hilfe der Eltern anzugehen. Für die Eltern vom Stadtpark steht fest, dass eine 2. Runde mit weiteren 10 Klassenzimmern im Herbst folgen wird.

Das Gymnasium am Stadtpark möchte sich bei allen beteiligten Eltern ganz herzlich bedanken. Ein solch großes Engagement ist nicht selbstverständlich. Mit ihrer Aktion tragen die Eltern wesentlich zur positiven Lernatmosphäre an unserer Schule bei.

A. Rinnen

Mittagskonzert mit Ryokan Yamakata

Geschrieben von Admin am 13. Juni 2016. Veröffentlicht in Allgemein.

Einen ungewöhnlichen Ausklang der Schulwoche gab es am Freitag, dem 10. Juni, für alle Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 und 6: Ryokan Yamakata präsentierte, am Klavier begleitet von seiner Mutter, ein Mittagskonzert mit abwechslungsreichem Programm. Beherzt spielte Ryokan zur Eröffnung den ersten Satz aus dem ‚Italienischen Konzert’ für Klavier. Anschließend präsentierte er seine virtuosen Fähigkeiten auf der Violine, indem er Stücke von Strawinski, Bacewicz und Wieniawski interpretierte. Mit Bravour meisterte er dabei technisch anspruchsvolle Passagen; die Wechsel im Ausdruckscharakter gestaltete er mit großem musikalischem Feingefühl. Er schlug so das junge Publikum in seinen Bann. Im weiteren Verlauf wusste er durch Stücke von Chopin, Debussy auch am Klavier zu überzeugen. Abgerundet wurde das Mittagskonzert durch einen Konzertsatz aus einem Violinkonzert von Bach. Nach lautstarken „Zugabe“-Rufen seiner Mitschüler spielte Ryokan noch zwei Zugaben, wobei die mit viel Schwung dargebotene Zigeunerweise von Rössler begeisterte. So war es denn auch nicht so schlimm, dass die 6. Stunde zwei Minuten länger dauerte als sonst.

Und noch ein Test-Beitrag

Geschrieben von Admin am 13. Januar 2016. Veröffentlicht in Allgemein.

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Vorstand

Geschrieben von Admin am 18. August 2014. Veröffentlicht in Allgemein.

2. Vorsitzende
Nicole Quick
Kieler Str. 16
47829 Krefeld

Tel.: 02151-470696

Schatzmeisterin Verein
Heike Dausend
En de Siep 20
47802 Krefeld

Tel.: 02151-21460

Schatzmeisterin Zweckbetriebe (Bläserklassen)
Sabine Jefferies
Stratumer Feld 2
47809 Krefeld

Tel.: 02151-157381

Handballstadtmeisterschaft

Geschrieben von Admin am 5. Januar 2016. Veröffentlicht in Allgemein.

Zwei zweite Plätze bei der Schach-Stadtmeisterschaft

Geschrieben von Admin am 15. Dezember 2014. Veröffentlicht in Allgemein.

Hier kommen die Roboter

Geschrieben von Admin am 28. Oktober 2014. Veröffentlicht in Allgemein.

Im letzen Schuljahr hatten die SchülerInnen nun das erste Mal die Möglichkeit, die Roboter im Unterricht zu verwenden und berichten über die Arbeit mit den Lego-Kästen folgendes: Dieses Jahr hat unsere Schule einige LEGO-Roboterbaukästen gestiftet bekommen. Nun hat der Differenzierungskurs Informatik der Klassen 9a und 9b von Herrn Sievers diese Roboter erstmals getestet und durfte damit in eigenständiger Lernweise ein Quartal lang neue Erfahrungen sammeln. Zuerst hatten wir die Aufgabe die neuen Baukästen zu sortieren und zu zählen. Jeder Grundbaukasten besteht aus diversen eher gewöhnlichen LEGO-Bauteilen, wie sie jeder kennt und verschiedenen Sensoren zur Erfassung unterschiedlicher Informationen, wie den Abstand zu Gegenständen in der Nähe, die Helligkeit in der Umgebung oder die Farbe eines Objekts. Weitere Bestandteile sind verschiedene Motoren und ein sogenannter Brick, der zugleich Herz und Gehirn des Roboters ist.

Anschließend wurde uns ein multimediales Grundprogramm zur Verfügung gestellt, mit dem wir die grundlegenden Roboterprogrammierkompetenzen und einige Bauanleitungen erlernten. Mit diesen Grunderfahrungen rund um die modernen Roboter beschlossen wir nun gemeinsam als Kurs eine Klassenarbeit durch ein zweiteiliges Projekt zu ersetzen. Im ersten Teil des Projektes ging es darum, einen Roboter zu bauen und zu programmieren, welcher selbständig auf einem Tisch fahren kann ohne herunterzufallen. Beim zweiten Teil sollte der Roboter in der Lage sein einen vorgegebenen Parcours zu bewältigen. Dabei sollte er erst einen schwarzen Linie folgen, die auch Kurven enthielt, dann sollte er fünf Zentimeter vor einem Objekt stoppen, eine Farbe erkennen und anschließen auf diese Farbe reagieren. Nach erfolgreicher Bewältigung des Parcours sollte er einen Freudentanz aufführen. Dabei gab es sehr viele unterschiedliche Lösungsansätze die größtenteils funktionierten und auch bei der Gestaltung des Roboters konnten wir unserer Kreativität freien Lauf lassen. So entstanden zum Beispiel Schildkröten, Flugzeuge, Feuerwehrautos, Eishockeyspieler und viele andere außergewöhnlich designte Roboter.

Da bei uns die Arbeit mit den Robotern mit sehr viel Freude verbunden war, wünschen wir allen weiteren Differenzierungskursen im Fachbereich Informatik auch sehr viel Spaß mit den Robotern.

Schulprofil und individuelle Förderung

Geschrieben von admin am 17. August 2014. Veröffentlicht in Allgemein.

Um diese von uns gesetzten Ziele zu erreichen, ist uns die Zusammenarbeit von Schülern, Eltern und Kollegen besonders wichtig. Darüber hinaus bemühen wir uns, eine Lernumgebung zu schaffen, in der sich Schüler und Lehrer wohl fühlen und damit gute Voraussetzungen dafür gegeben sind, dass Lernen gelingen kann.

Nach dem Schulgesetz NRW hat jeder Schüler ein Recht auf individuelle Förderung. Wir fühlen uns dem Prinzip der individuellen Förderung verpflichtet mit dem Ziel, jeden Schüler gemäß seiner individuellen Stärken zu fördern und bei der Überwindung seiner Schwächen zu unterstützen. Anfang 2010 hat die Landesregierung NRW unserer Schule für unsere Arbeit auf dem Gebiet der individuellen Förderung das Gütesiegel „Individuelle Förderung“ verliehen.

Unser Förderbaum zeigt Ihnen eine Übersicht über unsere Maßnahmen zur individuellen Förderung. Einige unserer Projekte und Maßnahmen möchten wir Ihnen auch genauer vorstellen.

Zeitraster 2013/14

Geschrieben von admin am 17. August 2014. Veröffentlicht in Allgemein.

Jahrgangsstufen 5-9

	Mo	Di	Mi	Do	Fr
1.-6. Std.	8:15 – 13:30 Uhr
7. Std.	Mittagspause: 13:30 – 14:30 Uhr, darin: Förderunterricht/AGs/Silentium: 13:45-14:30 Instrumentalunterricht
8. Std.	14.30-15:15
9. Std.	15:15 – 16:00

EF, Q1, Q2

	Mo	Di	Mi	Do	Fr
1.-6. Std.	8:15 – 13.30 Uhr

7. Std.

Mittagspause: 13:30 – 14:00 Uhr

13:45-

15:15 Uhr

8. Std.

14:00-14:45

9. Std.

14:45-15:30