Wie sinnvoll ist eine Ausbildung? Ist es eine gute Alternative zu einem Studium? Wie sieht überhaupt ein Ausbildungsalltag aus?  Diese und andere Fragen standen im Mai 2026 beim Besuch der „Ausbildungsbotschafter“ in den 9er Klassen im Mittelpunkt.

Vier Auszubildende aus zwei verschiedenen Betrieben stellten ihren Ausbildungsberuf vor. So präsentierten zwei „Azubis“ viel Wissenswertes zur Ausbildung in einem Großhandel, wo Ausbildungsberufe im Verkauf oder Logistik angeboten werden.  Die zwei nächsten „Azubis“ stellten die Möglichkeiten in der DB-Fahrzeuginstandhaltung vor, speziell für Elektroniker.

Alle informierten anschaulich und sehr detailliert, z.B. über Ausbildungsinhalte, Ausbildungsdauer, Arbeitszeiten, typische Arbeitsabläufe und nicht zuletzt Vergütung in den drei Lehrjahren. Besonders interessant waren sicherlich die Einblicke in den Alltag der Azubis: Alle lobten das gute Betriebsklima bzw. die gute Unterstützung der Ausbilder.

Und: Ist nun eine Ausbildung eine gute Alternative zu einem Studium? Die Ausbildungsbotschafter haben zu dieser Frage einen wichtigen Beitrag geleistet. Letztlich muss diese Frage dies aber jede Schülerin und jeder Schüler für sich selbst entscheiden.

Einen Tipp hatte noch einer der „Azubis“ bereit:  Macht ein langes Praktikum, dann kann besser über eine geeignete Ausbildung entscheiden!

Thomas Zumbrink

Im Kunstunterricht der 10. Klasse haben sich die Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums am Stadtpark auch in diesem Jahr an der bundesweiten Kampagne „Bunt statt Blau“ beteiligt. Ziel der Initiative ist es, Jugendliche für die Risiken von Alkoholmissbrauch zu sensibilisieren und einen verantwortungsvollen Umgang mit Alkohol zu fördern.

Zu Beginn des Projekts setzten sich die Lernenden intensiv mit dem Thema auseinander. Sie beschäftigten sich mit den körperlichen, psychischen und sozialen Folgen von Alkoholmissbrauch. Zudem wurde gemeinsam erarbeitet, welche Merkmale ein gelungenes Plakat auszeichnen.

Auf dieser Grundlage entwickelten die Schülerinnen und Schüler eigene Bildideen und setzten diese in individuelle Plakatgestaltungen um.

In der praktischen Umsetzung entstanden vielfältige und ausdrucksstarke Arbeiten. Die Schülerinnen und Schüler nutzten unterschiedliche gestalterische Mittel wie Symbolik, Farbkontraste und Typografie, um ihre Botschaften klar und wirkungsvoll zu vermitteln. Die Bandbreite reicht von eindringlichen Warnbildern bis hin zu nachdenklich stimmenden, subtilen Darstellungen.

Die Ergebnisse zeigen eindrucksvoll, wie künstlerische Arbeit zur gesellschaftlichen Aufklärung beitragen kann und wie intensiv sich die Schülerinnen und Schüler mit einem relevanten Thema auseinandergesetzt haben.

Pascal Vallée

Genau das haben sich zwei Schüler des Erdkunde-LK von Frau Götzen vorgenommen. Oscar Beuermann und Noah te Neues sind diese enorme Strecke gelaufen. 100 Kilometer sind die Jungs bis Münster gelaufen. Am Montag alleine 83 bis Senden (Noah und Oscar) und am Dienstag  17 bis Münster (Anton). Sie sind an der Schule losgelaufen bis zur St. Lamberti Kirche in Münster. Drei weitere Schüler (Anton Steger, Erik John und Johann Brunner) haben sie begleitet und sorgten unterwegs für die Verpflegung. Ein gemeinsames Projekt – extrem sportlich und unglaublich beeindruckend.

Der Anlass dafür ist ein sehr besonderer:  Unser ehemaliger Schüler Sam Hiltrop hat gemeinsam mit anderen aus seiner Stufe einen Verein gegründet, Run Against Cancer e.V. Hintergrund ist, dass jemand aus seiner Familie an Krebs erkrankt ist. Aus dieser persönlichen Betroffenheit heraus ist der Wunsch entstanden, aktiv zu helfen, Aufmerksamkeit durch Laufen zu schaffen und Spenden zu sammeln. Dass unsere jetzigen Schüler dieses Anliegen aufgreifen und sich mit einer solchen Energie dafür einsetzen, verdient große Anerkennung!

Bis Dienstag sind 1500 Euro an die Organisation „Run Against Cancer“ unseres ehemaligen Schülers Sam Hiltrop gespendet worden.

Agnes Götzen

Oberbürgermeister Frank Meyer, Schuldezernent Stefan Holtschneider, Landtagsabgeordneter Marc Blondin, um nur einige zu nennen: Viel Prominenz war zur offiziellen und feierlichen Amtseinführung von Stefan Kleeberg vertreten. Zusammen mit der Familie des neuen Schulleiters, den Kolleginnen und Kollegen, Vertreterinnen und Vertretern aus der Schülerschaft, der Elternschaft und vielen weiteren Weggefährtinnen und -gefährten wurde dieses Ereignis in der prall gefüllten Aula gebührend begangen und gefeiert. Das nicht nur in verschiedenen Reden, wie z.B. durch den Oberbürgermeister und ehemaligen Schüler des Gymnasiums in Personalunion, sondern auch mit musikalischen Beiträgen oder einem heiteren Abschluss-Quiz, das Stefan Kleeberg mit Bravour bestand.

Ein würdiger Rahmen und ein schönes Fest für eine neuen Abschnitt im Leben des Schulleiters Stefan Kleeberg – und für die ganze Schulgemeinschaft des Gymnasiums am Stadtpark.

Wir haben bei der diesjährigen Spardaspendenwahl unser Schulsong-Projekt angemeldet.  Ab dem 21.04. können auch Sie dort für unser Projekt abstimmen. Bitte helfen Sie mit Ihrer Stimme, dass wir mit einem guten Stimmergebnis das Projekt refinanzieren können. Gerne dürfen Sie auch in Ihrem Freundeskreis und in Ihrer Verwandtschaft Werbung machen. Die Abstimmung sowie weitere Infos zum Projekt finden Sie hier:

https://spardaspendenwahl.de/projekte/69d6417edce5feae7c0fc662

Wie und nach welchen Grundsätzen wird eine Bundestagswahl durchgeführt? Wofür stehen die Parteien? Und wie arbeiten überhaupt unsere gewählten Volksvertreter, im Bundestag – oder im Landtag? Solche – und viele weitere Fragen wurden im diesem Schuljahr im Politikunterricht der Klassen 9 eingehend behandelt.

Ganz konkret konnten sich die Schülerinnen und Schüler der 9b und 9c während des Besuches im Landtag NRW am 16.4.2026 ein Bild davon machen. Im ersten Teil des Programms durften die Lernenden das Privileg genießen, im eindrucksvollen Plenarsaal auf den Sitzen der Abgeordneten Platz zu nehmen. Sie nahmen an einer Simulation teil, bei der sie eine Debatte über einen Gesetzesvorschlag nachvollzogen: Soll das Wahlrecht ab null Jahren eingeführt werden? Gesetzesinitiative, -beratung, -beschlussfassung – der Gang der Gesetzgebung wurde in Kurzform nachvollzogen und damit gut verständlich.

Im zweiten Teil der Exkursion nahmen sich dann Frau Oellers (CDU) und Herr Bakum (SPD), beide Abgeordnete des Landtages, für die Schülerinnen und Schüler Zeit. Die unterschiedlichsten Fragen wurden aufgeworfen, z.B.: Wie steht der oder die Abgeordnete zur Wehrpflicht?  Kann man auch in der Opposition politsch etwas bewirken? Und wieviel verdient überhuapt ein Abgeordneter? In den beiden, nach Klassen getrennten Gesprächsrunden, erhielten sie einen tieferen Einblick in die Politik, konkret in die Arbeit des Landtages bzw. die der vom Volk gewählten Vertreter.

So war auch im Nachgang das Feedback der Lernenden zu allen Programmpunkten der gesamten Exkursion – Simulation, Gespräch mit dem Abgeordneten und Imbiss, den gab es im Landtag nämlich auch, sehr positiv.

Thomas Zumbrink